domingo, 2 de diciembre de 2012

Videoconferencia y Wiki


Tanto en la clase práctica como en la clase teórica hemos trabajado con dos herramientas: la Videoconferencia y la Wiki.

Videoconferencia

Es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí. Adicionalmente, pueden ofrecerse facilidades telemáticas o de otro tipo como el intercambio de gráficos, imágenes fijas, transmisión de ficheros desde el ordenador, etc.






En clase pudimos comprobar como funciona esto.
Fuimos testigos de una conferencia entre la profesora Mari Paz Prendes y tres profesores que forman parte de su grupo de investigación; unos desde clase y otros desde casa (una de las ventajas más importantes de dicha herramienta).
Pudimos ver a tiempo real los contenidos que explicaron, centrados sobre todo en las redes sociales y la web 2.0, a través de las diapositivas que iban pasando cada uno de ellos y señalando con el ratón.
Me pareció una experiencia interesante y que puede tener grandes ventajas a la hora de impartir las clases y de la utilización de las Tic.

Wiki

Es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos.

Ventajas
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.

Inconvenientes
El más importante se describe como la posibilidad de introducir adendos y modificaciones carentes de autenticidad y rigor. Cualquier persona podrá intervenir sin que su información o comentarios estén suficientemente contrastados. Debido a ello, se toman las medidas más adecuadas al alcance de los mecanismos editoriales con objeto de optimizar la fiabilidad de las informaciones introducidas.

En la última clase práctica estuvimos trabajando con una wiki creada por Mari Paz. 
En ella ibamos editando cada uno de nosotros una tabla que recogía distintas herramientas de internet.
Fue algo de lo que podemos aprender bastante, aunque al trabajarlo en clase fue un caos, puesto que todos queriamos editar a la vez y tan solo podía editar una persona en cada momento, robando así el permiso de edición a los demás.
Por mi parte creí conveniente aparcar la práctica y trabajarla al día siguiente en mi casa y así fue mucho más rápido y eficaz.


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